Reklama

Szkolne jasełka

Bądź na bieżąco!

Zapisz się do newslettera

18 grudnia 2003 r. w Zespole Szkół Łączności przy ul. Kopcińskiego 71 odbyły się szkolne jasełka. Pomysłodawcą owego wydarzenia była katechetka s. Urszula Janiszewska. Jej inicjatywa spotkała się z ogromnym zainteresowaniem i chęcią współdziałania ze strony nauczycieli oraz uczniów.
Młodzież przygotowała specjalny świąteczny pogram artystyczny, składający się z trzech scen z życia Maryi i Józefa, zaczerpniętych z Ewangelii wg św. Łukasza. Pierwsza z nich mówiła o daremnym poszukiwaniach noclegu przez Maryję i Józefa. Druga scena ukazała pasterzy słyszących śpiew aniołów, oznajmiających narodziny Zbawiciela. Trzecia przedstawiła Maryję z nowonarodzonym Dzieciątkiem oraz przybycie królów z darami. W rolę Jezusa wcielił się mały Filip, wychowanek przedszkola prowadzonego przez Siostry Honoratki. Poszczególne sceny przeplatane były kolędami w wykonaniu szkolnego chóru, pracującego pod opieką p. Violetty Kowalskiej. Na uwagę zasługiwały także dekoracje przygotowane przez p. Iwonę Makowską, nauczycieli wychowania fizycznego i młodzież. Po zakończeniu jasełek, każda z klas przeżyła swoje spotkanie wigilijne. Zorganizowano również Wigilię dla grona pedagogicznego oraz pozostałych pracowników szkoły. Oprócz zwyczajowego łamania się opłatkiem, nie zabrakło tradycyjnych potraw i śpiewania kolęd.
Jak powiedziała s. Urszula Janiszewska, nauczyciele i młodzież Zespołu Szkół Łączności bardzo chętnie uczestniczą we wszystkich tego typu działaniach. Dyrekcja szkoły życzliwie i z otwartością traktuje inicjatywy podejmowane przez nauczycieli i uczniów. Spośród licznych akcji zorganizowanych w Zespole Szkół Łączności wymienić można obchody 25-lecia pontyfikatu Jana Pawła II. Obecnie na terenie szkoły odbywa się Olimpiada Teologii Katolickiej. Wiosną przewidziane są pielgrzymki do Częstochowy i Lichenia. S. Urszula Janiszewska podkreśliła, że wspólne wyjazdy, oprócz silnej funkcji integracyjnej, stanowią również nową i skuteczną formę ewangelizacji.

Pomóż w rozwoju naszego portalu

Wspieram

2004-12-31 00:00

Oceń: 0 0

Reklama

Wybrane dla Ciebie

Świadectwo: lekarz pojechał do Lourdes mówiąc, że "Boga nie ma". Wrócił jako wierzący

Z Lourdes wiąże się kilka interesujących opowieści o nawróceniu. Pierwszą z nich jest historia lekarza i noblisty.

Alexis Carrel (ur. 1873 r. koło Lyonu, zm. 1944 r. w Paryżu), laureat Nagrody Nobla w dziedzinie medycyny i chirurg. Wychowany w wierze katolickiej, utracił ją podczas studiów, dochodząc do wniosku, że Boga nie ma, a człowiek sam może decydować o tym, co jest dobre, a co złe.
CZYTAJ DALEJ

Ksiądz o Kacprze Tomasiaku: "jego postawa przy ołtarzu i na skoczni pokazuje konsekwencję, pokorę i odpowiedzialność"

2026-02-10 13:53

[ TEMATY ]

sport

PAP/Grzegorz Momot

Lektor parafii Najświętszego Serca Pana Jezusa w Bielsku-Białej Kacper Tomasiak zdobył srebrny medal w skokach narciarskich na skoczni normalnej podczas Zimowych Igrzysk Olimpijskich 2026. Konkurs rozegrano w Predazzo. Sukces młodego skoczka spotkał się z szerokim odzewem w środowisku kościelnym.

Duszpasterstwo Liturgicznej Służby Ołtarza Diecezji Bielsko-Żywieckiej napisało w mediach społecznościowych: „Drogi Kacprze, tak jak Ty niosłeś kadzidło przed Panem, tak teraz On niech Cię niesie daleko i bezpiecznie. Jesteśmy z Ciebie bardzo dumni i dziękujemy za Twoje świadectwo wiary”.
CZYTAJ DALEJ

Jak opowiedzieć dzieciom Wielki Post? O prostocie, codzienności i drodze do Wielkanocy

2026-02-12 08:37

[ TEMATY ]

książka

Wielki Post

Ks. Paweł Kłys

Wielki Post jest jednym z najważniejszych okresów roku liturgicznego, a jednocześnie jednym z trudniejszych do wyjaśnienia dzieciom. Pojęcia takie jak wyrzeczenie, post, pokuta czy nawrócenie nie mieszczą się łatwo w świecie najmłodszych, który z natury opiera się na konkretach, emocjach i codziennych doświadczeniach. Dla wielu rodziców i katechetów pytanie nie brzmi więc: czy mówić dzieciom o Wielkim Poście, ale jak robić to mądrze i adekwatnie do ich wieku.

Dzieci przeżywają wiarę w sposób bardzo empiryczny. Ich rozumienie świata kształtuje się przez relacje, rozmowy, obserwowanie dorosłych i powtarzalność prostych gestów. Dlatego mówienie o Wielkim Poście wyłącznie w kategoriach zakazów i wyrzeczeń często okazuje się nieskuteczne. Dla dziecka znacznie ważniejsze jest pytanie: co ten czas zmienia w moim domu, w moich relacjach, w moim sposobie bycia z innymi?
CZYTAJ DALEJ

Reklama

Najczęściej czytane

REKLAMA

W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.

Akceptuję